Das psychosoziale Entwicklungsmodell beschreibt die “idealtypische” Entwicklung
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Altersstufe
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Psychosoziale Krise
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Wichtige Beziehungen
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Günstige Lösung
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Erstes Lebensjahr
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Vertrauen gegen Misstrauen
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Mutter
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Ur-Vertrauen und Zuversicht
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Zweites Lebensjahr
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Autonomie gegen Zweifel und Scham
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Eltern
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Selbstbestimmung und Selbstsicherheit
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Lebensjahr 3-5
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Initiative gegen Schuld
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Familie
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Sinn und Ziel; Eigeninitiative
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Lebensjahr
6-12 |
Leistung gegen Minderwertigkeit
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Nachbarschaft,Schule
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Kompetenz intellektuell, sozial und physisch
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Adoleszenz
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Identität gegen Konfusion
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Peergruppe und andere Leitfiguren
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Selbstbild als eigene Person
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frühes Erwachsenalter
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Intimität gegen Isolation
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Partnerschaft,Sex,
Konkurrenz,Kooperation |
Fähigkeit zu dauerhaften Beziehungen und beruflichem Engagement
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mittleres Erwachsenalter
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Generativität gegen Stagnation
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Arbeitsteilung,
gemeinsamer Haushalt |
Verantwortung für Familie,Gesellschaft, Folgegeneration
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Alter
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Interität gegen Verzweiflung
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Menschheit,Generationen
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Versöhnung mit dem eigenen Leben, Bereitschaft zu sterben
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